Baselland

Dokumente und Materialien für den Heilpädagogischen Religionsunterricht

Lehrplan für den Heilpädagogischen Religionsunterricht

Der heilpädagogischer Lehrplan im Religionsunterricht schafft die Grundlage dafür, dass alle Kinder – unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen – Zugang zu religiösen Themen, Werten und spirituellen Erfahrungen erhalten. Er berücksichtigt unterschiedliche Lernwege, fördert Selbstwirksamkeit und ermöglicht eine inklusive Lernkultur, in der jedes Kind gesehen und verstanden wird.

Wir legen Wert auf

  • individuelle Förderung: Inhalte und Methoden werden an die Bedürfnisse der Lernenden angepasst, sodass jedes Kind auf seinem eigenen Niveau teilhaben kann.
  • Stärkung sozialer Kompetenzen: Durch gemeinsames Lernen entstehen Räume für Empathie, Rücksichtnahme und wertschätzende Begegnungen.
  • barrierefreie Zugänge: Komplexe religiöse Themen werden vereinfacht, visualisiert und handlungsorientiert vermittelt – verständlich und erfahrbar für alle.
  • ganzheitliche Entwicklung: Der Unterricht unterstützt emotionale, kognitive und spirituelle Entwicklung gleichermaßen.
  • Inklusion als gelebte Praxis: Im gemeinsamen Lernen wird echte Teilhabe gefördert und das Gemeinschaftsgefühl in heterogenen Lerngruppen gestärkt.
Titelbild des Lehrplans für den Heilpädagogischen Religionsunterricht

Portagebärden

Portagebärden bieten eine einfache und zugleich wirkungsvolle Möglichkeit, religiöse Inhalte für Kinder sichtbar, greifbar und verständlich zu machen. Durch klare, wiederkehrende Handzeichen werden zentrale Begriffe, Geschichten und Rituale unterstützt und sprachlich begleitet. Sie helfen besonders jüngeren Lernenden sowie Kindern mit sprachlichen Hürden, komplexe Inhalte besser zu erfassen und aktiv am Unterricht teilzunehmen.

Im Religionsunterricht fördern Portagebärden nicht nur das Verstehen, sondern auch die Konzentration, die Beteiligung und die Freude am gemeinsamen Lernen. Sie schaffen eine Brücke zwischen Sprache, Bewegung und Glaubenserfahrung – und machen religiöse Themen auf eine kindgerechte Weise lebendig.